![]() |
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ИНХС РАН |
||
Цель конференции: Организовать оперативное взаимодействие между наукой и педагоги-ческой практикой преподавания религиоведческих дисциплин в школе. Дело не в нехватке учебников, а в избытке информации, которая транслируется по различным каналам, часто имеет сюжетный, ситуационный характер, а иногда фальсификационный и провокационный. Так или иначе, она требует обсуждения и осмысления. Вопросы порождаются не только извне, но и из самой практики преподавания религиоведческих и этических дисциплин. Выясняется, что какой-то аспект следует изучить более внимательно, к какому-то учению отнестись более критично, а на что-то отвечать более фундаментально. Это поле проблем и становится задачей обсуждения ежегодной конференции. Задачи конференции. В целом конференция выполняет роль экспертизы, позволяющей отличить научный исторический, философский, критический подход от мировоззренческих пристрастий, которые имеют тенденцию превращаться в догму. С другой стороны участие в конференции стимулирует интерес преподавателей этого комплекса дисциплин к самостоятельному поиску, позволяя преодолеть компилятивное смешение разнородных концепций и осмыслить границу между знанием и мировоззрением. Особенностью V-ой межвузовской конференции стало впервые участие в работе делегаций Крыма (8 человек из 40), из Симферополя (4) и Севастополя (4). Делегацию Крыма возглавил Иерей, руководитель отдела религиозного образования Севастопольского благочиния Викторов Михаил Михайлович. В своем приветственном слове и выступлении он отметил, что делегация Крыма может теперь полноценно участвовать в конференциях и семинарах как российская делегация Крыма. Задачи, которые стоят перед духовным образованием в Крыму, связаны с интеграцией в российское образовательное и культурное пространство школ и вузов Крыма, преподавателей, учителей и учеников. Соответственно, существенно меняется состав, структура и содержание предметов гуманитарного профиля, становится крайне важным знакомство с опытом преподавания дисциплин ОРКСЭ в российских школах и за рубежом. Для крымских учителей и школьников процесс возвращения на Родину неотъемлемо связан с полнотой изучения истории, традиций и ду-ховных ценностей России, которые формируют переживание гордости и сопричастности ее великой культуре.