ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
|
ИСТИНА ИНХС РАН |
||
В докладе анализируются результаты сравнительно-исторических исследований особенностей развития самосознания (самоидентичности) детей дошкольного возраста, воспитывающихся в разных культурно-исторических сред развития