ИСТИНА

1. Россия переживает глубочайший мировоззренческий сдвиг, уходя от осознания себя восточной окраиной Европы и переходя к самосознанию Северной Евразии, занимающей выгодное географическое положение между гигантскими экономиками Восточной Азии и Западной Европы, имеющей важнейшие интересы и на юге континента. Она также возвращается в Африку и Латинскую Америку, ярчайшее тому свидетельство - предстоящий в октябре в Сочи саммит Россия-Африка; 2. В результате меняется трактовка национальной истории, приходит осознание того, что Россия не только осваивала Сибирь, но и сама сформирована Сибирью. Так было и в прошлые века, и на нашем веку; 3. Советский опыт освоения Сибири оставил нам не только впечатляющие достижения в развитии промышленности, но и уникальный опыт создания Академгородка как третьей научной столицы Союза; 4. Радикальное изменение геополитической и геоэкономической ситуации позволяет вдохнуть новую жизнь в обветшавший советский проект: если раньше волны освоения распространялись из Европейской России и ослаблялись сопротивлением огромных пространств, то сейчас, напротив, ветер дует из Азии и надо правильно поставить паруса, чтобы его поймать; 5. Академгородок должен стать главным интеллектуальным центром осуществления азиатского вектора развития России, сосредоточив прикладные исследования в области производства энергоёмкой и водоёмкой продукции, фундаментальные исследования, позволяющие в перспективе нарастить экспорт высокотехнологичных товаров и услуг, развивая подготовку востоковедов различного профиля и привлекая иностранных студентов и аспирантов; 6. Владивосток, обладая более выгодным географическим положением, не обладает таким научным потенциалом, поэтому Новосибирску необходимо прыгнуть выше головы, став континентальным Петербургом - интеллигентным, космополитичным, ценящим подлинный талант, а не конъюнктурную креативность, взыскательной и рафинированной столицей Сибири, сочетающей петербургскую изысканность с сибирским размахом; 7. С.А. Караганов подчёркивает, что в царские времена Сибирь развивалась (когда развивалась) только как территория экономической свободы. Интеллектуальная свобода, существенно большая, нежели в Москве и, тем более, в Ленинграде, стала одним из важнейших факторов расцвета Академгородка; 8. Академгородок изначально создавался академиками М.А. Лаврентьевым, С.Л. Соболевым и С.А. Христиановичем как лаборатория для выращивания новых, более эффективных форм организации науки и образования, уже тогда, по их мнению, страдавших от крайней бюрократизации. Политическое руководство одобрило столь смелый эксперимент, но предложило проводить его где-нибудь за Уралом; 9. Академгородок 2.0 смог бы восстановить, если не превысить прежнюю привлекательность, получив не очень много денег, но значительно больше свободы в проведении талантливых и смелых экспериментов, результаты которых в случае успеха можно будет распространять на другие научные и образовательные центры Сибири, а затем и всей страны; 10. Россия едва ли сможет дополнить свою политическую и военную мощь экономической, но она сумеет резко увеличить во вполне обозримой перспективе своё идеологическое влияние в Азии и в мире в целом, придав мощный импульс развитию образования и науки, что потребует политической воли в гораздо большей степени, нежели финансовых ресурсов; 11. В случае проявления подобной политической воли Азиатской России суждено стать лабораторией будущего, громадным испытательным полигоном для экспериментальной проверки новых решений не только в области образования и науки но и во многих других сферах общественной жизни.