ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
|
ИСТИНА ИНХС РАН |
||
Переход к новому технологическому укладу требует нового понимания того, каким должен быть учитель, чтобы быть способным воспитывать у учащихся необходимые социально-значимые характеристики, как должен измениться сам учитель, каким комплеком компетенций, значимых для профессиональной деятельности, он должен обладать. В докладе представлены результаты обсуждения педагогическим сообществом профессионального стандарта педагога.