![]() |
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ИНХС РАН |
||
Несмотря на то, что в XXI веке активно продвигается разработка решений многих политических и экономических задач, не теряют актуальности вопросы образования и воспитания. Эффективнее новаторские проекты адаптируются в программах по обучению молодёжи, в то время как воспитание, которое лежит в основе образовательной системы, играет второстепенную роль. Фундаментом воспитательного процесса являются психология и педагогика, которые и отвечают за четыре основные категории становления личности: развитие, воспитание, образование и обучение. Правильное воспитание способствует и формированию национального самосознания. Эта задача на протяжении длительного периода времени сохраняет свою значимость, так как этническое самосознание является ощущением не только принадлежности, но и причастности к судьбе своей страны и своего народа. Более того, данную систему взглядов можно отнести к ряду факторов, воздействующих на социальные процессы и определяющих главный вектор общественного развития. Всё это приводит к тому, что на сегодняшний день вопрос формирования национального самосознания занимает одно из лидирующих мест среди задач современной образовательной системы.
№ | Имя | Описание | Имя файла | Размер | Добавлен |
---|---|---|---|---|---|
1. | Полный текст | Tezisyi._s.152._Rol_pedagogicheskogo_naslediya_M.V._Lomonos… | 18,8 МБ | 6 августа 2020 [Kalinichenko_rina] |