ИСТИНА

В докладе анализируется современное состояние олимпиадного движения в таком инновационном инженерно-технологическом направлении, как робототехника. На примере Московской олимпиады школьников по робототехнике рассматривается вариант организации метапредметной междисциплинарной олимпиады на стыке перспективных областей знаний. Рассматриваются особенности проведения робототехнической олимпиады, такие как: наличие теоретической и практической части, разработка содержания олимпиадных заданий, а также обеспечение основных олимпиадных принципов. Затронут вопрос о подготовке педагогов-робототехников посредством участия в олимпиадных мероприятиях.