ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
|
ИСТИНА ИНХС РАН |
||
В докладе рассматривается педагогическая проблема развития навыков и умений иноязычной монологической речи студентов программы подготовки бакалавриата в контексте внедрения электронного обучения с применением дистанционных образовательных технологий. Рассмотрена специфика дисциплины «Иностранный язык», обуславливающая методологические особенности выбора и применения инструментов электронного обучения в процессе формирования и развития навыков монологической речи студентов. Авторы приводят примеры использования доступных ресурсов и анализируют их возможности в образовательном процессе.