ИСТИНА

Bildiri iki kısımdan ibarettir. Giriş kısmında Rusya’da Türkçe öğretiminin bugünkü durumuna ve kullanılan ders kitaplarına ve müfredatına bakılmaktadır. Türkiye Türkçesinin üniversitelerde öğretildiği şehirlerin belirtildiği Rusya haritası incelenmektedir. Üniversitelerde Türkiye Türkçesi öğretimine XIX. asrın başından başlamıştır (Kazan Üniversitesi’nde – 1807 yılından beri, Petersburg Üniversitesi’nde – 1822 yılından beri, Moskova Üniversitesi’nde – 1925 yılından beri, Moskova’daki Lazarev Doğu Dilleri Enstitüsü’nde 1815 yılından beri). Bildirinin ana kısmında Rus öğrencilerin Türkçe öğreniminde karşılaştıkları morfolojik ve sentaksik hatalar (A2-B1 seviyesi) analiz edilmektedir. Hatalar sıklık açısından sıralama olarak değerlendirilmektedir ve Rus öğrencilerin en sık yaptıkları on hata analiz edilmektedir. Bildiride tespit edilen hatalar Türkçe okuyan başka öğrencilerin de bu gibi hataları yapmamalarını sağlayabilmektedir.