ИСТИНА

В данной работе описывается образовательный проект, который представляет собой комплекс методических и технологических решений, направленных на оптимизацию учебно - воспитательного процесса, внедрение передовых технологий технического творчества и инновационных разработок в обучающий процесс образовательных организаций, а также в программы внеурочной деятельности и дополнительного образования. Цель проекта - создание метапредметного инженерного образовательного пространства. Задачи проекта: * реализация нового актуального содержания непрерывного инженерного образования; * использование в образовании проблемно-ориентированного междисциплинарного подхода к изучению естественных и технических наук; * разработка, апробация, реализация и распространение инновационных технологий, форм и методов образовательной деятельности; * развитие творческого потенциала и метапредметных компетентностей на основе практической реализации проектных работ инженерной направленности; * организация межсетевого взаимодействия; * участие в социально-значимых мероприятиях в рамках реализации проекта. В основу данного проекта положена, апробированная в течение пяти лет Метапредметная модульная программа обучения естественнонаучной направленности (ММПО), представляющая собой комплекс взаимосвязанных практикоориентированных занятий. Каждый модуль учебной информации состоит из лабораторно-практических занятий различной тематики, объединенных общей целью и задачами, методическими рекомендациями, системой контроля успешности выполнения учебной деятельности. На сегодняшний день ежегодный охват программы – порядка 3500 обучающихся. Проведенные исследования показали эффективность данной программы: повышение метапредметных навыков обучающихся, интереса к инженерным специальностям, увеличение познавательной активности у обучающихся по программе детей. Программа постоянно совершенствуется, разрабатываются новые темы и формы занятий по современным технологическим отраслям.