ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
|
ИСТИНА ИНХС РАН |
||
В докладе раскрыты концептуальные подходы К.Н. Корнилова и И.Ф. Свадковского к разработке содержания психолого-педагогической подготовки учителя начальной школы (начало-середина XX века)