ИСТИНА

Доклад был посвящен обсуждению результатов исследования, проведенного на выборке учителей средних школ, испытывающих серьезные нагрузки в процессе своей работы и подвергающихся опасности проявления профессионально-личностных деформаций.Цель проведенного исследования состояла в изучении взаимосвязи локуса контроля учителей и синдрома профессионального выгорания. Полученные данные подтверждают наше предположение (1) о связи высокой интернальности учителей с личностной тревожностью, которая в этой группе значимо умеренно выражена по сравнению со второй, и (2) о большой вероятности проявления у менее интернальных педагогов – симптома деперсонализации.