![]() |
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ИНХС РАН |
||
В докладе рассмотрены варианты работы с компаративами на уроках русского языка как иностранного. Как можно от усвоения образования форм сравнительной степени перейти к их употреблению в речи? Для этого необходимо расширить количество заданий, предусматривающих выход в речь.