![]() |
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ИНХС РАН |
||
Доклад заключается в демонстрации дидактического потенциала тренировочных математических заданий, в основу которых поло-жены логические приемы, способствующие формированию у обучающихся начальных классов умения доказывать гипотезы (в частности речевого умения аргументировать тезис).