ИСТИНА

На основе статистических данных и программных документов дан анализ целей и задач проектов создания в КНР приоритетных зон скоординированного развития образования, науки, производства. В докладе рассматривается взаимосвязь регионального экономического развития с количественным и качественным ростом в системе подготовки кадров, капитализацией знаний и инноваций. Исследование показывает, что 3 агломерации становятся взаимно дополняющими и одновременно конкурирующими центрами инновационного развития в области экономики и в сфере образования.