ИСТИНА

Уникальностью проекта является интеграция социально-экономических систем 4-х регионов, объединенных общими образовательными, культурно-просветительскими, трансформационными, исследовательскими задачами. Создание «сквозного маршрута» по многим городам и селам 4-х регионов России позволяет проектировать различные типы туристических продуктов по длительности, территориальному охвату, ландшафтному и этническому, смысловому наполнению. Цифровая платформа нано-био-иноформационных и когнитивных систем (NBICS.NET),[1] обеспечивает динамическое управление организацией маршрутов, отклонениями от них в заповедные уголки России, мониторингом туристических групп, сценарированием и настройкой инфраструктуры маршрута[2]. С помощью платформы, можно подстраивать сценарий сервисов под индивидуальные и групповые запросы туристов, вырабатывать рекомендации по совершенствованию инфраструктуры с учетом приобретаемого опыта работы с туристическими потоками, местными органами власти, бизнесом научными и образовательными учреждениями. Проект «Путь Ломоносова» - комплексный межотраслевой продукт, включающий в себя культуру, образование, науку, искусство, ремесла разных народов, духовность и нравственность, технику и технологии, общественно-экономические уклады народов многонациональной России, все то, что является неотъемлемой частью человеческой жизни, формирующей современную цивилизацию. Туризм рассмотрен как универсальный инструмент гуманитарного воспитания и образования населения в его единстве с природой, этносом, историей и культурой. На примере жизни великого русского учёного и просветителя Михаила Васильевича Ломоносова проект объединяет развитие российской науки, образования и воспитания. При этом во взаимосвязи с повседневной жизнью народов страны. Это позволяет реализовать концептуально новую форму просвещения и профессиональной ориентации школьников и молодежи на основе современных инновационных технологий. Предлагаемый проект может быть реализован на основе цифровой платформы NBICS.NET и организовать оказание туристических услуг в цифровом и аналоговом форматах. Широкая просвещенческая и познавательная возможность, реализуемая проектом, создает фундамент для решения задач, определенных Целями Устойчивого Развития и сохранения уникальной природы для будущих поколений. Проект может стать научно-методической основой и цифровым универсальным решением для создания аналогичных туристических маршрутов и турпродуктов в других регионах . России и встроен в систему школьного, среднего профессионального и высшего образования.