ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
|
ИСТИНА ИНХС РАН |
||
В докладе описан опыт использования материалов современных СМИ для обучения студентов факультета журналистики синтаксическим структурам с нарушенным порядком следования членов предложения с использованием техник эксплицитного обучения, например, презентации, guided discovery, техник noticing, и последующего использования проектных работ для создания условий осознанного применения изученного языкового материала на практике с последующим анализом студентами собственных текстов на вопрос эффективности использования синтаксических структур для передачи значений