ИСТИНА

Опережающее развитие науки и технологий, в том числе биомедицинских технологий, укорачивает цикл от фундаментальных исследований до прикладных научных результатов и их реализации в различных отраслях народного хозяйства. Значимым является вопрос профессионального отбора и кадровой подготовки научных работников. В Московском университете широко и успешно реализуется система наставничества и воспитания в условиях Научных школ, в том числе 7 НОШ. В свою очередь аспирантура и ординатура уже являются продолжением работы над начатыми научными проектами. Сегодня остается не до конца решенным законодательно вопрос статуса молодых ученых, и возрастных порогов, было несколько попыток внесения законопроектов. Важно отметить, что государство берет на себя обязательства не только по нормативному регулированию, созданию условий и финансированию «большой науки», но и профессиональной ориентации и мотивации к научной деятельности начиная со школьной скамьи.