ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
|
ИСТИНА ИНХС РАН |
||
В статье рассматривается применение проблемного подхода в обучении студентов академической лексике английского языка. Цель статьи оценка возможностей проблемно-ориентированного обучения в преподавании иностранного языка, выявление отличительных черт проблемного подхода и технологии его применения. Проверка в образовательной практике эффективности применения проблемно-ориентированного обучения академической лексике английского языка.