ИСТИНА

Сегодня, в рамках десятилетия науки и технологий РФ, уделяется отдельное внимание такому социальному институту как студенческое научное общество и, в особенности, лидерам данных объединений. Руководитель СНО — это молодой человек, обучающийся в высшем учебном заведении, который проявляет себя и как руководитель сообщества и как молодой ученый. Руководитель СНО занимает одновременно различные социальные позиции и принадлежит различным социальным пространствам и подсистемам. С одной стороны, молодой человек находится только в начале своего научного пути, учась писать статьи, формируя свою сферу научных интересов и научный капитал. С другой стороны, он также может начать свое развитие как будущий руководитель, при принятии организационных решений, что находит свое отражение определении вектора развития сообщества, анализа современных трендов, развития себя и своего сообщества как бренда для развития своей индивидуальной траектории. По итогам работы были выделены противоречия характеристик социальных ролей молодого учёного и организатора, определяющие различия их социальной направленности. Однако можно утверждать, что существует ряд базовых функций руководителя, свойственных в том числе руководителям СНО. При этом перенос универсальных компетентностей на руководителя, как научной организации, так и СНО невозможен без учёта специфики его деятельности. В первую очередь это касается социальной направленности и экспертной компетентности. Были выделены существенные характеристики, трудовые функции и компетентности руководителей СНО как организаторов и молодых учёных. На их основе будут выполнены последующие задачи исследования.