ИСТИНА

Одним из актуальных вопросов современной криминалистики в настоящее время является задача определения эмоционального состояния говорящего для оценки его возможности давать показания, а также обнаружение объективных признаков спонтанности или подготовленности, а также степени подготовленности его речи на основе акустического анализа фонограмм. Задача различения неподготовленной или подготовленной продуцируемой устной речи, которая может быть решена посредством применения специальных акустических и перцептивно-лингвистических знаний, является особенно значимой для современной криминалистики при исследовании видеозаписей допросов и иных следственных действий, когда допрашиваемый заявляет, что (а) показания даны им не самостоятельно, а по подсказке допрашивающего (задавались наводящие вопросы), (б) показания даны под давлением (принуждением), (в) у следствия имеются сомнения в достоверности показаний, причины предполагать оговор или самооговор. Как правило, специалисты в области фоноскопической экспертизы, выделяют ряд лингвистических особенностей, характерных для спонтанной и/или как подготовленной, так и квазиподготовленной устной речи. Исследование акустических коррелятов перцептивно-слуховых особенностей спонтанной и подготовленной речи на сегментном и супрасегментном уровнях позволят объективизировать результаты экспертного анализа устной речи при определении степени спонтанности продуцируемой речи и степени её подготовленности.