ИСТИНА

На выборке 160 человек, в том числе 68 учащихся 8-9 классов и 92 учащихся 10-11 классов, выявлена существенная возрастная и половая специфика в характере связей между выраженностью типа мотивации и локуса контроля (как меры ответственности). Обнаружено, что у мальчиков связь мотивации самоутверждения с интернальностью в межличностных отношениях появляется уже в 8-9 классах и сохраняется в 10-11 классах, расширяясь на область семейных отношений. Девочки при взрослении переходят от внешнего локуса контроля, связанного с мотивацией избегания в 8-9 классах, к внутреннему связанному с познавательной мотивацией в различных значимых для них жизненных сферах.