|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ИНХС РАН |
||
Проблемы диагностики и формирования мотивации учебной деятельностиучебный курс
- Автор: Вартанова И.И.
- Год создания: 2009
- Организация: МГУ имени М.В. Ломоносова
- Описание: Адресат: студентам дневного и вечернего отделений, слушателям спецотделения и магистрантам. Тезаурус: потребности, мотивация, самооценка, учебная деятельность, личность, эмоции. Цели: цель спецкурса заключается в систематизации современных представлений о мотивации, обзоре фактических данных, полученных в различных исследованиях мотивации учебной деятельности. После изучения этого курса студент должен хорошо ориентироваться в проблемах мотивации, основных подходах к диагностике и формированию мотивации учения, практически овладеть существующими диагностическими методиками. Задачи курса: а) ориентировка в основных подходах к диагностике и формированию мотивации учения; б) практическое овладение методическими приемами и принципами построения и подбора методик для диагностики мотивации учения. Связь спецкурса с основными дисциплинами: данный курс связан с курсом общей психологии (раздел мотивация и эмоции), с курсом педагогической психологии (разделы развивающее обучение и психология воспитания), с курсом психологии развития (раздел возрастные особенности учащихся). Понимание феномена мотивации, в том числе в рамках деятельности учения, диагностика и формирование мотивации учебной деятельности являются существенным звеном в подготовки специалиста в области педагогической психологии.
- Добавил в систему: Вартанова Ирина Ивановна
Преподавание курса
- 1 сентября 2009 - 30 декабря 2014 Вартанова Ирина Ивановна
- МГУ имени М.В. Ломоносова, Факультет психологии, Кафедра психологии образования и педагогики
- обязательная, базовой части, лекции, 36 часов
- Автор: Вартанова И.И.