|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ИНХС РАН |
||
Психолого-педагогические условия развития мотивационно-потребностной сферы учащихся учебный курс
- Автор: Вартанова И.И.
- Год создания: 2010
- Организация: МГУ имени М.В. Ломоносова
- Описание: ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ: «Педагогика и психология девиантного поведения». СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ: Психолого-педагогическое сопровождение и консультирование в образовательной среде. Цели освоения дисциплины заключается в систематизации современных представлений о мотивации, обзоре фактических данных, полученных в различных исследованиях мотивации учебной деятельности. После изучения этого курса студент должен хорошо ориентироваться в проблемах мотивации, основных подходах к диагностике и формированию мотивации учения, практически овладеть существующими диагностическими методиками. Данный курс входит в состав специальности «Педагогика и психология девиантного поведения» по специализации «Психолого-педагогическое сопровождение и консультирование в образовательной среде». Он связан с курсом общей психологии (раздел мотивация и эмоции), с общим курсом педагогической психологии (разделы развивающее обучение и психология воспитания), с общим курсом психологии развития (раздел возрастные особенности учащихся). Понимание феномена мотивации, в том числе в рамках деятельности учения, диагностика и формирование мотивации учебной деятельности являются существенным звеном в подготовки специалиста в области педагогической психологии.
- Добавил в систему: Вартанова Ирина Ивановна