Описание:Социальная психология – дисциплина, направленная на рассмотрение социально-психологических феноменов, психологических механизмов регуляции социального поведения человека.
Цель курса
Целями освоения дисциплины «Социальная психология» является формирование у студента систематического представления о предмете социальной психологии в единстве ее фундаментальных и прикладных проблем, а также в области практических применений.
Задачи курса:
- изучить основные теоретические ориентации современной социальной психологии,
- методы социально-психологического исследования.
Дисциплина «Социальная психология» относится к базовой части учебного плана подготовки бакалавров по направлению 37.03.01 «Психология».
Для освоения данной дисциплины необходимы знания, умения обучающихся, приобретенные в результате изучения таких предшествующих дисциплин как «Философия», «Социология», «Общая психология». Данная дисциплина является базовой для дисциплин профессионального цикла: «Психология развития и возрастная психология», «Педагогическая психология», «Психология труда и инженерная психология», «Этнопсихология», «Педагогика», «История психологии».
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование готовности к выявлению специфики психического функционирования человека с учётом особенностей возрастных этапов, кризисов развития и факторов риска, его принадлежности к гендерной, этнической, профессиональной и другим социальным группам, прогнозированию изменений и динамики уровня развития и функционирования познавательной и мотивационно-волевой сферы, самосознания, психомоторики, способностей характера, темперамента, функциональных состояний, личностных черт и акцентуаций в норме и при психических отклонениях, применению знаний по психологии как науки о психологических феноменах, категориях и методах изучения и описания закономерностей функционирования и развития психики, пониманию и постановке профессиональных задач в области научно-исследовательской и практической деятельности, реализации базовых процедур анализа проблем человека, социализации индивида, профессиональной и образовательной деятельности, функционированию людей с ограниченными возможностями, в том числе и при различных заболеваниях.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
• основные вехи истории социальной психологии за рубежом и в России;
• содержание основных школ и теорий и дискуссионный характер диалога между ними;
• методологические принципы отечественной социальной психологии;
• насущные проблемы сегодняшнего этапа развития мировой и отечественной социальной психологии;
• достижения и просчеты практической работы социальных психологов.
Уметь:
• понимать связь положений науки и социальной практики;
• видеть содержание социально-психологических проблем в реальных явлениях общественной жизни;
• осмысливать общие направления возможных исследований этих явлений;
• находить соответствующую литературу по изучаемому вопросу.
Владеть:
• четким представлением о социальной и профессиональной роли социального психолога;
• навыками работы с литературой по изучаемым проблемам;
• навыками статистического анализа и количественной обработки данных;
• основными методами социально-психологического исследования и этическими проблемами их применения.
Иметь опыт:
• в решении стандартных задач профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности.