|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ИНХС РАН |
||
Психология семьи (для направления подготовки 37.03.01 «Психология» ФГОС 3++)учебный курс
- Автор: Ковалёв Владимир Николаевич
- Год создания: 2021
- Организация: МГУ имени М.В. Ломоносова
- Описание: 1. Цели и задачи освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Психология семьи» является формирование у сту-дентов представлений о семье как целостной системе, динамике её развития и кризисных периодах семейных отношений, формирование умений ориентироваться в вопросах семей-ной психологии и консультировать по семейным вопросам. Задачи учебной дисциплины «Психология семьи»: 1) сформировать у студентов: - представление о сложной структуре психологического феномена «семья» в целом и ее структурных единицах; - систему знаний в области психологии семейных отношений; - комплекс умений и навыков в работе с семьей и ее членами; 2) интегрировать знания студентов из различных отраслей психологии для понимания особенностей развития семьи и семейных отношений, а также инициировать их исследовательскую и практико-ориентированную активность в области семейных отношении; 3) познакомить студентов с диагностическим психологическим аппаратом, который используют исследователи и практики в изучении семьи, и показать возможности практи-ческой психологии в работе с семьей; 4) ознакомить студентов с принципами и методами семейного консультирования. Планируемые результаты обучения по дисциплине «Психология семьи»: Знать: - социально-психологическую сущность, типологию и структуру семьи; - психологические закономерности и основные этапы развития семьи и семейных от-ношений; принципы онтогенеза семьи; - диагностический аппарат, используемый для практики изучения семьи; - основные социально-психологические проблемы, возникающие в детско-родитель-ских и супружеских отношениях. Уметь: - применять полученные знания в исследовательской и практико-ориентированной активности в области семейных отношений; - находить оптимальные решения проблем семейных и детско-родительских отноше-ний; - планировать психологическую помощь в решении консультативных задач по вопро-сам семьи; Владеть: - методами социально-психологической диагностики проблем семьи; - системой методов решения психологических проблем семьи; - способами профилактики внутрисемейных конфликтов. 4. Структура и содержание дисциплины Общая трудоемкость дисциплины составляет: зачетных единиц - 2; академических часов - 32; лекций - 16; семинарских занятий - 16.
- Добавил в систему: Ковалев Владимир Николаевич