Организация, в которой проходила защита:
Московский Педагогический государственный университет
Год защиты:2004
Аннотация:В дипломной работе с позиций нейропсихологического подхода анализируются особенности кинестетического, пространственного, регуляторного и динамического праксиса у здоровых детей и у детей с задержками психического развития в возрасте 4-6 лет. Показано, что формирование кинестетического и динамического праксиса в этом возрастном диапазоне опережает развитие пространственной и регуляторной организации произвольных движений.