|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ИНХС РАН |
||
Способы повышения эффективности обучения китайских студентов английскому языку (опыт обучения китайских магистрантов факультета журналистики и ФПО МГУ)дипломная работа (Специалист)
- Научный руководитель: Машкина О.А.
- Автор: Ситник А.В.
- Тип: Специалист
- Организация, в которой проходила защита: МГУ имени М.В. Ломоносова, факультет педагогического образования
- Год защиты: 2018
- Аннотация: Данная квалификационная работа рассматривает вопросы обучения китайских студентов английскому языку в России. Нам представляется, что актуальность данной темы очевидна в связи с возрастающей ролью КНР на геополитической карте мира, в связи с укреплением экономических, культурных и образовательных связей между РФ и КНР. Также актуален вопрос повышения качества обучения иностранных студентов и востребованности специалистов, получивших высшее образование в России, так как уровень квалифицированности иностранных выпускников российских ВУЗов поднимает весомость российского образования в мире. Вопрос изучения и внедрения современных методик обучения английскому языку находится в фокусе научных филологических, лингвистических, культурологических педагогических и др. исследований. Эффективные методики обучения английскому языку студентов-иностранцев, проживающих в среде первого иностранного языка, требует глубокого изучения. Объект исследования Процесс обучения студентов из КНР английскому языку в российских ВУЗах Предмет исследования Использование новых методов и подходов к обучению китайских студентов английскому языку в ВУЗах РФ. Цель исследования - разработка научно-методических рекомендаций по повышению эффективности обучения китайских студентов английскому языку Задачи исследования - выявление проблемных областей в преподавании английского языка китайским студентам в российских ВУЗах - анализ факторов, влияющих на повышение эффективности - методы повышения мотивации студентов, изучающих английский в русскоязычной среде - адаптация новых методов обучению английскому языку к специфике преподавания китайским студентам - поиск оптимального соотношения традиционных и инновационных методов обучения и самообучения Практическая значимость и новизна работы 1. Цели и задачи, которые следует ставить перед собой преподавателям английского языка, ведущим занятия в группах китайских студентов, сформулированы и конкретизированы на основе личного опыта работы со студентами магистратуры ФПО МГУ и студентами бакалавриата и магистратуры факультета журналистики МГУ имени М.В. Ломоносова. 2. Разработана методическая система преподавания английского языка иностранным студентам в российских ВУЗах на примере преподавания китайским студентам. 3. Выявлена взаимосвязь и взаимовлияние успешного обучения китайских студентов РКИ и английскому языку.
- Добавил в систему: Машкина Ольга Анатольевна