Аннотация:В настоящей дипломной работе было рассмотрено влияние эмоционально-волевых нарушений ребёнка дошкольного возраста на его познавательный процесс, а также методы коррекции эмоционально-волевых нарушений дошкольника и их эффективность. Работа А.Калашниковой представляет актуальное исследование, в котором ставятся важные в психологическом аспекте вопросы развития ребенка. Внимания заслуживает теоретическая проработка темы, что далее показано в эмпирическом исследовании, позволившее автору подтвердить выдвинутые в работе гипотезы.