Аннотация:В работе поставлена цель разработать конкретную программу по совершенствованию школьного экологического образования с учетом современного развития знаний о среде обитания человека.
Для этого сформулированы и в целом решены следующие задачи: исследовано состояние преподавания экологии человека школьникам, определены наиболее значимые вопросы предмета, создана гибкая матрица преподавания из трех основных разделов, предложены практические задачи и тема демонстрационного занятия, сформулированы учебные тесты. Таким образом, данная работа имеет четкую практическую направленность и при удачном развитии может оказать значительную помощь учителям для планирования профессиональной деятельности. В работе использован мультидисциплинарный подход.