|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ИНХС РАН |
||
Мультимедийные продукты как форматы в соцсети «Zhihu»курсовая работа (Магистр)
- Научный руководитель: Коханова Л.А.
- Автор: Цзоу Юйфань
- Тип: Магистр
- Организация, в которой проходила защита: МГУ имени М.В. Ломоносова
- Кафедра: Кафедра цифровой журналистики
- Год защиты: 2022
- Курс: 2
- Аннотация: В современном обществе мультимедиа - это способ передачи информации, который невозможно игнорировать. Он представлен общественности через Интернет, и мы получаем информацию в этом формате каждый день. В современном интернете, с постепенным увеличением скорости интернета, видео, занимающее больше памяти, Gif-анимация и так далее постепенно становятся мейнстримом. Их богатая и яркая презентация пользуется популярностью в таких социальных сетях, как Tiktok и других. Визуальное воздействие видео, Gif или изображения выше по сравнению с текстом, и пользователи отдают ему предпочтение. Когда человек думает о мультимедийном контенте, он неизбежно ассоциирует его с новостями СМИ, такими как фотожурналистика, аудиожурналистика, видеожурналистика и даже анимационная журналистика. Мультимедийный контент - это их слияние, а не простое дополнение, позволяющее объектам контента представлять себя в комбинациях друг с другом. В этой статье мы обсудим значение мультимедийных форматов в социальной сети "Zhihu" и приведем примеры. "Большая часть мультимедийного контента на Zhihu - это текстовые мультимедийные продукты, включая видео и текст, изображения и текст, анимацию и текст и т.д. Была отобрана случайная выборка из 50 единиц контента из Hotlist "Zhihu", чтобы дать нам общее представление о контенте в этой социальной сети и его доле. Эти 50 материалов были взяты из самых популярных ежедневных тем на главной странице "Zhihu", список которых ежедневно обновляется в этой социальной сети, чтобы читатели знали, какие темы привлекают наибольшее внимание в данный момент. (В этом списке каждый день появляются дублирующие сообщения, поэтому мы удалили дубликаты). 50 постов можно увидеть в конце этой статьи.
- Добавил в систему: Коханова Людмила Александровна