![]() |
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ИНХС РАН |
||
Диссертация посвящена проблеме взаимосвязи интонации и прагматики. Экспериментально-фонетическое исследование выполнено на материале немецких аудиотекстов.В диссертации выявлен набор интонационных средств, маркирующих эффект дидактичности, описана иерархия по степени их выраженности, выявлена динамика изменения интонационных средств под воздействием дидактической интенции.