Педагогика. Вопросы теории и практикижурнал

Статьи, опубликованные в журнале

---

• • 2022 The Concept of Design Competence Formation in Future Bachelors of Applied Computer Science in the Digital Educational Environment of the Higher Education Institution
  • Gallini N.I.
  • в журнале Педагогика. Вопросы теории и практики, издательство Издательство «Грамота» (Тамбов), том 7, № 1, с. 90-99 DOI
• • 2022 Рецензия на сборник материалов конференции: Традиции и инновации в современном культурно-образовательном пространстве
  • Бакланова Т.И.
  • в журнале Педагогика. Вопросы теории и практики, издательство Издательство «Грамота» (Тамбов), том 7, № 11, с. 259-1099
• • 2021 Динамика учебной мотивации и мотивации профессионального выбора студентов лингводидактических направлений подготовки
  • Атланова Л.А., Коренев А.А.
  • в журнале Педагогика. Вопросы теории и практики, издательство Издательство «Грамота» (Тамбов), № 1, с. 104-110
• • 2021 Разработка системы упражнений и тестовых заданий для китайской аудитории по усвоению метафорических моделей концепта ПАТРИОТИЗМ
  • Гао Т.
  • в журнале Педагогика. Вопросы теории и практики, издательство Издательство «Грамота» (Тамбов), том 6, № 5, с. 820-825 DOI
• • 2021 Учебная литература для образования инженеров второй половины XVIII века
  • Птицына И.В., Бахтиярова О.Н., Шклянко В.А., Птицына Е.В.
  • в журнале Педагогика. Вопросы теории и практики, издательство Издательство «Грамота» (Тамбов), том 6, № 5, с. 791-804 DOI
• • 2021 Эмпирические подходы к измерению уровня владения фонологической компетенцией на английском языке как лингва франка
  • Любимова А.А.
  • в журнале Педагогика. Вопросы теории и практики, издательство Издательство «Грамота» (Тамбов), том 6, № 4, с. 616-622 DOI
• • 2020 ВИРТУАЛЬНЫЕ ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПЕДАГОГА С РОДИТЕЛЯМИ В СОВРЕМЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
  • Петраш Е.А., Сидорова Т.В.
  • в журнале Педагогика. Вопросы теории и практики, издательство Издательство «Грамота» (Тамбов), том 5, № 5, с. 604-609 DOI
• 
  • 2020 Лингвистическая деловая игра как средство формирования коммуникативной компетенции учащихся технических вузов
  • Парочкина М.М.
  • в журнале Педагогика. Вопросы теории и практики, издательство Издательство «Грамота» (Тамбов), том 5, № Выпуск 2, с. 253-258
• • 2020 МЕХАНИЗМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ДОВЕРИЯ МЕЖДУ СУБЪЕКТАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ОБЩЕСТВЕ РИСКА И НЕОПРЕДЕЛЁННОСТИ
  • Петраш Е.А., Мануйлова Е.А.
  • в журнале Педагогика. Вопросы теории и практики, издательство Издательство «Грамота» (Тамбов), том 5, № 3, с. 277-281 DOI
• • 2018 Жанры научных аудиовизуальных текстов на иностранном языке как основа формирования умений аудиовизуализации у студентов неязыковых вузов
  • Даминова София Оскаровна
  • в журнале Педагогика. Вопросы теории и практики, издательство Издательство «Грамота» (Тамбов), № 4, с. 30-34
• • 2018 Лингвострановедение и комплексное географическое страноведение: соотношение и взаимодействие
  • Фомичев П.Ю., Рыкунова Е.С.
  • в журнале Педагогика. Вопросы теории и практики, издательство Издательство «Грамота» (Тамбов), том 11, № 3, с. 21-26
• 
  • 2018 РАБОТА С НАУЧНО-УЧЕБНЫМ ТЕКСТОМ НА ЗАНЯТИЯХ РКИ КАК ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ
  • Парочкина М.М., Жилейкина А.В.
  • в журнале Педагогика. Вопросы теории и практики, издательство Издательство «Грамота» (Тамбов), № 4 (12), с. 34-39
• 
  • 2018 Роль возрастных особенносте в формировании школьного коллектива
  • Лазарев М.А.
  • в журнале Педагогика. Вопросы теории и практики, издательство Издательство «Грамота» (Тамбов), № 2 (10), с. 24-28 DOI