|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ИНХС РАН |
||
Методологическое обоснование содержания образования переводчиков, специалистов межъязыковой коммуникации и локализации в цифровую эпохуНИР
Educational content for multilingual communication (TIL) specialists in the digital era: methodological development
- Руководитель НИР: Гарбовский Н.К.
- Ответственный исполнитель: Костикова О.И.
- Участники НИР: Lee-Jahnke H., Каналина О.С.
- Подразделение: Кафедра теории и методологии перевода
- Срок исполнения: 7 февраля 2019 г. - 31 декабря 2022 г.
- Номер договора (контракта, соглашения): 0
- Номер ЦИТИС: 0
- Тип: Фундаментальная
- Приоритетное направление научных исследований: Дидактика перевода и лингводидактика
- Приоритеты и перспективы НТР Российской Федерации согласно Стратегии НТР РФ: переход к передовым цифровым, интеллектуальным технологиям
-
Рубрики ГРНТИ:
- 14.15.01 Общие вопросы
- 14.35.01 Общие вопросы
- 14.37.01 Общие вопросы
- 15.81.21 Педагогическая психология
- 16.31.41 Лингвистические вопросы перевода
- 20.53.01 Общие вопросы
-
Ключевые слова:
перевод, локализация, содержание образования, подготовка переводчиков, цифровая педагогика
localization, educational content, interpreting, digital didactics, translation, translators and interpreters training - Добавил в систему: Костикова Ольга Игоревна
Соисполнители НИР
| МГУ имени М.В. Ломоносова, Высшая школа перевода (факультет) | Координатор |
| Российская академия образования | Координатор |
Источник финансирования НИР
| РАО, «Организация и проведение общественно значимых мероприятий в сфере образования, науки и молодежной политики" |
Этапы НИР
| # | Сроки | Название |
| 1 | 7 февраля 2019 г.-31 декабря 2020 г. | Профессиональные профили и модели подготовки специалистов межъязыкового посредничества: традиции и инновации |
| Результаты этапа: | ||
Прикрепленные к НИР результаты
Для прикрепления результата сначала выберете тип результата (статьи, книги, ...). После чего введите несколько символов в поле поиска прикрепляемого результата, затем выберете один из предложенных и нажмите кнопку "Добавить".