|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ИНХС РАН |
||
Разработка рекомендаций по использованию летчиком пилотажно-посадочного индикатора при приземлении вертолетаНИР
- Руководитель НИР: Латанов А.В.
- Участники НИР: Анисимов В.Н., Ермаченко А.А., Латанов Ю.В., Рамендик Д.М., Терещенко Л.В.
- Подразделение: Биологический факультет
- Срок исполнения: 1 июля 2010 г. - 29 сентября 2010 г.
- Номер договора (контракта, соглашения): 1-21/10
- Тип: Прикладная
- Приоритетное направление научных исследований: Физиологические механизмы деятельности, развития и устойчивости организма человека и животных
- ПН России: Науки о жизни
-
Рубрики ГРНТИ:
- 15.21.35 Психофизиология
- 34.39.19 Физиология сенсорных систем
- 34.39.23 Высшая нервная деятельность. Поведение
-
Ключевые слова:
пилотирование вертолета, ориентация линий, точность реакций, перцептивная стратегия
-
Описание:
Исследовали способы восприятия информации (перцептивные стратегии) летчика при использовании визуальных палубных и бортовых средств для выравнивания вертолета при его посадке на качающуюся палубу в целях разработки на этой основе инструкций по посадке вертолетов. Исследовали влияние степени когнитивной нагрузки дополнительных опорных сигналов на эффективность выравнивания вертолета при его посадке на палубу в условиях, имитирующих реальную обстановку при посадке.
-
Основные результаты:
Полученные результаты позволяют обосновать и сформулировать рекомендации к условиям навигации, а также к использованию перцептивных стратегий при выполнении психомоторной деятельности (посадке вертолета на качающуюся палубу). Результаты экспериментов позволяют дать предварительные рекомендации для оптимизации индивидуальной психомоторной деятельности летчика при горизонтировании вертолета относительно палубы.
- Добавил в систему: Латанов Александр Васильевич
Источник финансирования НИР
| Хоздоговор, Средства и методы обеспечения визуальной посадки вертолетов на палубы морских судов |
Этапы НИР
| # | Сроки | Название |
| 1 | 1 июля 2010 г.-29 сентября 2010 г. | Разработка рекомендаций по использованию летчиком пилотажно-посадочного индикатора при приземлении вертолета |
| Результаты этапа: Исследовали способы восприятия информации (перцептивные стратегии) летчика при использовании визуальных палубных и бортовых средств для выравнивания вертолета при его посадке на качающуюся палубу в целях разработки на этой основе инструкций по посадке вертолетов. Исследовали влияние степени когнитивной нагрузки дополнительных опорных сигналов на эффективность выравнивания вертолета при его посадке на палубу в условиях, имитирующих реальную обстановку при посадке. Получены следующие результаты: 1. Эффективность горизонтирования зависит от предпочитаемой перцептивной стратегии испытуемых - стратегии целостного восприятия конфигурации условных палубных и бортовых средств («гештальта») и прямого «пошагового» сравнения их взаимной ориентации. 2. Эффективность горизонтирования выше у испытуемых с предпочитаемой стратегией целостного восприятия, чем у испытуемых со стратегией «пошагового» сравнения ориентации объектов. 3. Дополнительная когнитивная нагрузка снижает эффективность горизонтирования у испытуемых с предпочитаемой стратегией целостного восприятия и не влияет на эффективность горизонтирования у испытуемых со стратегией «пошагового» сравнения ориентации объектов. 4. Временная точность реакций была выше у испытуемых с предпочитаемой стратегией целостного восприятия только в серии без дополнительной когнитивной нагрузки, в серии с когнитивной нагрузкой это преимущество не выявлено. 5. «Обеднение» зрительной среды (устранение опорных, имитирующих реальную обстановку при посадке) приводит к ухудшению эффективности горизонтирования и временной точности реакций. 6. Не выявлено изменений пространственной точности от предпочитаемой парадигмы, а также от когнитивных и зрительных условий. | ||
Прикрепленные к НИР результаты
Для прикрепления результата сначала выберете тип результата (статьи, книги, ...). После чего введите несколько символов в поле поиска прикрепляемого результата, затем выберете один из предложенных и нажмите кнопку "Добавить".