|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ИНХС РАН |
||
Разработка программы опережающей профессиональной переподготовки и учебно-методического комплекса, ориентированных на инвестиционные проекты по производству измерительно-аналитического оборудования для нанотехнологий в сфере материаловедения, биологии и медициныНИР
- Руководитель НИР: Яминский И.В.
- Участники НИР: Горелкин П.В., Ерофеев А.С., Зык С.Н., Киселев Г.А., Колесов Д.В., Мешков Г.Б., Протопопова А.Д., Савинов С.В., Синицына О.В.
- Подразделение: Кафедра физики полимеров и кристаллов
- Срок исполнения: 1 июля 2011 г. - 1 июня 2012 г.
- Номер договора (контракта, соглашения): МГУ- 06/1
- Тип: Разработка
- Приоритетное направление научных исследований: Развитие образования
- ПН России: Индустрия наносистем
- Направление технологического прорыва России: Медицинские технологии и лекарственные средства
-
Рубрики ГРНТИ:
- 14.37.27 Повышение квалификации взрослых
- 59.14.21 Проектирование и конструирование электронных измерительных приборов
-
Ключевые слова:
производство, образовательная программа
-
Описание:
На сегодняшний день реализуется и планируется к реализации ряд инвестиционных проектов по производству измерительно-аналитического оборудования для нанотехнологий в сфере материаловедения, биологии и медицины. В связи с созданием и расширением соответствующих производств и внедрением на таких производствах новых технологий, реализация этих проектов требует новых компетенций персонала. Разрабатываемая образовательная программа должна быть рассчитана на то, что слушатели имеют высшее техническое или физико-математическое образование или являются студентами старших курсов соответствующих вузов. Некоторые имеют опыт работы на предприятии, занимающемся механической обработкой деталей на станках. Выпускники образовательной программы по окончании программы должны приступить к работе непосредственно со станками ЧПУ, конструированию или управлению технологическим процессом в зависимости от целевой группы. Всего программа должна готовить специалистов по трем направлениям: инженеров-операторов станка ЧПУ, конструктора и технолога.
-
Основные результаты:
Проведен анализ квалификационных требований работодателей к специалистам и изучение квалификационных дефицитов специалистов, участвующих в реализации инвестиционных проектов по производству измерительно-аналитического оборудования для нанотехнологий в сфере материаловедения, биологии и медицины. Разработана образовательная программа и учебно-методический комплекс (УМК), ориентированные на инвестиционные проекты по производству измерительно-аналитического оборудования для нанотехнологий в сфере материаловедения, биологии и медицины. Проведена апробация разработанной образовательной программы и УМК на пилотной группе слушателей. Доработанная по итогам апробации образовательная программа и УМК размещены в электронном реестре образовательных программ и учреждений.
- Добавил в систему: Синицына Ольга Валентиновна
Соисполнители НИР
| ООО ДМГ Русланд, образовательная академия | Соисполнитель |
| Инновационный центр "Содик" – ЗАО "СодикоМ" | Соисполнитель |
| ООО ДМГ Русланд, образовательная академия | Соисполнитель |
| Инновационный центр "Содик" – ЗАО "СодикоМ" | Соисполнитель |
Источник финансирования НИР
| Фонд инфраструктурных и образовательных программ |
Этапы НИР
| # | Сроки | Название |
| 1 | 1 июля 2011 г.-1 сентября 2011 г. | Разработка образовательной программы и УМК, ориентированных на инвестиционные проекты по производству измерительно-аналитического оборудования для нанотехнологий в сфере материаловедения, биологии и медицины |
| Результаты этапа: В ходе выполнения первого этапа был проведен анализ квалификационных требований работодателей к специалистам и изучение квалификационных дефицитов специалистов, участвующих в реализации инвестиционных проектов по производству измерительно-аналитического оборудования для нанотехнологий в сфере материаловедения, биологии и медицины. Была разработана и согласована с работодателем образовательная программа, которая готовит специалистов по трем направлениям: конструктор, технолог и оператор станка. Разработанная образовательная программа готова к апробации. | ||
| 2 | 2 сентября 2011 г.-1 марта 2012 г. | Проведение апробации разработанной образовательной программы и УМК |
| Результаты этапа: В ходе выполнения второго этапа была переработана структура образовательной программы представленной на первом этапе. Был проведен дополнительный анализ квалификационных требований работодателей к специалистам и изучение квалификационных дефицитов специалистов, участвующих в реализации инвестиционных проектов по производству измерительно-аналитического оборудования для нанотехнологий в сфере материаловедения, биологии и медицины с применением адекватных технолгий. На основе выявленных дефицитов был сформирован перечень профессиональных компетенций и структура образовательной программы в соответствии с требованиями ФГОС ВПО. Были разработаны профессиональные модули формирующие соответствующие профессиональные компетенции. Были разработаны календарный учебный график, учебный план подготовки, рабочие программы учебных модулей, фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и итоговой аттестации, требования к выпускным квалификационным работам и тематикам выпускных квалификационных работ, конспекты лекций/материалы в помощь слушателям, презентации, видеолекции (все образовательные материалы представлены в качестве приложения на электронном носителе, CD-DVD). Программа была успешно апробирована на пилотной группе из 20 человек, который на данный момент готовы приступить к решению производственных задач. От Работодателя было получено положительное заключение на апробированную образовательную программу с некоторыми пожеланиями, которые планируется исправить в организации образовательного процесса последующих обучающихся групп. | ||
| 3 | 2 марта 2012 г.-1 июня 2012 г. | III. Доработка образовательной программы и УМК для размещения в электронном реестре образовательных программ Фонда инфраструктурных и образовательных программ |
| Результаты этапа: В ходе выполнения третьего этапа была доработана образовательная программа и УМК. Для контроля трудовой дисциплины обучающихся были внесены соответствующие изменения в квалификационные работы, которые должны повысить качество произведенных деталей и продлить реальный срок амортизации оборудования, на котором работают обучающиеся. Было добавлено занятие, позволяющее кратко познакомится со всеми этапами разработки и производства высокотехнологического оборудования. Был проведен анализ результатов апробации: уровня освоения запланированных компетенций, качества выпускных квалификационных работ слушателей, оценок качества программы слушателями, отзывов работодателей о качестве программы и квалификации выпускников, заключений внешних экспертов. Были получены положительные заключения от работодателей, подтверждающие хорошую квалификацию выпускников. ЗАО «ЦПТ» дало очередное развернутое Заключение работодателя о качестве выполнения работ по 3 этапу и по проекту в целом. Были получены экспертные заключения об образовательной программе директора Института физико-химической биологии им. А.Н. Белозерского академика РАН Владимира Петровича Скулачева и генерального директора Общества с ограниченной ответственностью «Центр инновационного предпринимательства», к.б.н. МВА Дмитрия Николаевича Ахаева. | ||
Прикрепленные к НИР результаты
Для прикрепления результата сначала выберете тип результата (статьи, книги, ...). После чего введите несколько символов в поле поиска прикрепляемого результата, затем выберете один из предложенных и нажмите кнопку "Добавить".