Аннотация:Цель настоящей статьи – представить методическому сообществу некоторые результаты по организации самостоятельной деятельности учащихся в рамках учебного сайта ввиду современных требований к организации учебного процесса. Приводятся основные направления интерактивной самостоятельной работы, а также приемы организации творческой самостоятельной работы.
Ключевые слова: РКИ, ИКТ, самостоятельная работа, интерактивность, компетентностный подход.