Про­бле­мы пат­ри­о­ти­че­ско­го вос­пи­та­ния в со­дер­жа­нии про­фес­сио­наль­ной под­го­тов­ки пе­да­го­гов-эт­но­куль­ту­ро­ло­гов (ин­фор­ма­ци­он­ный ас­пектстатья