Индивидуальная траектория профессионального роста педагога: постановка проблемы

Автор: Довбыш С.Е.
Журнал: Сетевое издание «Управление образованием: теория и практика»
Том: 2
Номер: 30
Год издания: 2018
Первая страница: 5
Последняя страница: 10
Аннотация: В статье актуализируются проблемы системы дополнительного профессионального образования педагогов в контексте трансформации современного мира, новых подходов к системе оценки профессиональной деятельности и к профессиональному росту педагогов. Ключевой проблемой в системе дополнительного профессионального образования педагогов определен недостаток современных дидактических средств обучения,позволяющих выстраивать индивидуальную траекторию профессионального роста в условиях изменяющейся социально-образовательной ситуации.
Добавил в систему: Довбыш Светлана Евгеньевна

	ИСТИНА	Войти в систему Регистрация
	ИСТИНА ИНХС РАН
	Главная Поиск Статистика О проекте Помощь

ИСТИНА