Символ как средство диалектического мышления старших дошкольниковстатья

Работа с статьей


[1] Коконцева Е. В., Веракса Н. Е. Символ как средство диалектического мышления старших дошкольников // Вестник РГГУ. Cерия Психологические науки. — 2014. — С. 19–19.

Публикация в формате сохранить в файл сохранить в файл сохранить в файл сохранить в файл сохранить в файл сохранить в файл скрыть