Экзистенциально-онтологическая парадигма обучения иностранных студентов русскому языку

Автор: Владимирова Т.Е.
Журнал: Динамика языковых и культурных процессов в современной России
Номер: 6
Год издания: 2018
Первая страница: 1411
Последняя страница: 1416
Аннотация: Статья посвящена рассмотрению онтологических оснований лингводидактики и обоснованию экзистенциально-онтологического подхода к обучению иностранных студентов русскому языку. Разрабатываемая лингводидактическая модель учитывает специфику «языкового существования» (Б.М. Гаспаров), характер взаимодействия субъектов образовательного процесса, личностный проект «саморазвития» (С.Л. Рубинштейн) студентов и опирается на данные синергетики.
Добавил в систему: Владимирова Татьяна Евгеньевна

	ИСТИНА	Войти в систему Регистрация
	ИСТИНА ИНХС РАН
	Главная Поиск Статистика О проекте Помощь

ИСТИНА