|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ИНХС РАН |
||
Значение и смысл понятия «образование» (на примере немецкой философии конца XVIII – начала XIX векастатья
- Автор: Сапрыкин Д.Л.
- Журнал: Вестник Московского университета
- Том: 7
- Номер: 1
- Год издания: 2008
- Издательство: Ред. журн.
- Местоположение издательства: М.
- Первая страница: 19
- Последняя страница: 42
- Добавил в систему: Сапрыкин Дмитрий Леонидович
Прикрепленные файлы
| № | Имя | Описание | Имя файла | Размер | Добавлен |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Полный текст | Bildung.pdf | 193,4 КБ | 8 ноября 2018 [SaprykinDL] |