Использование интегрированных заданий для развития профессионально-коммуникативных и когнитивных умений студентов педагогических специальностей //Вестник Московского университета. Серия 19: Лингвистика и межкультурная коммуникациястатья
Статья опубликована в журнале из списка RSCI Web of Science