Аннотация:В статье вводится понятие пространственной компетентности для описания системы психических средств, позволяющих успешно ориентироваться и передвигаться в пространстве. Анализируются проблемы, связанные с формированием пространственной компетентности у людей с ограниченным зрительным опытом или с его полным отсутствием. Для этого приводятся данные эмпирических исследований, проведенных автором. Рассматриваются новые методические подходы, технические и информационные средства, использование которых может существенно повысить эффективность формирования пространственной компетентности.
This article introduces a notion of the spatial competence for describing the system of the mental tools that allow people to orientate themselves and to navigate in the space. It analyses the spatial competence forming problems in people with absent or limited visual experience. Data of empirical researches, carried out by the author, for these analyses are given. The new methodological approaches, technical and informational tools, which can substantially raise the effectiveness of the forming of the spatial competence are considered.