Роль организаций дошкольного воспитания и обучения в развитии креативности (на примере Республики Казахстан

Аязбекова, Д.С.

Автор: Аязбекова Дж С.
Сборник: ‘Issues of formation of proper assessment criteria in relation to knowledge and behaviour of individuals at various stages of their lives’
Год издания: 2017
Место издания: IASHE London
Первая страница: 18
Последняя страница: 20
Аннотация: Статья посвящена вопросам формирования креативности в процессе обучения. Данная проблема рассматривается на примере первых локальных цивилизаций, в которых наблюдался пассионарный взрыв креативности. В результате делается вывод о том, что в современный период смены цивилизаций – от индустриальной к постиндустриальной, - одним из эффективных способов повышения креативности может быть обучение искусствам, включенное на все этапы обучения в его полифункциональном значении. Ключевые слова: креативность, обучение, искусство, шумерская, китайская, индийская, тюркская, древнегреческая и древнеримская цивилизации.
Добавил в систему: Аязбекова Джамиле Скандарбековна

	ИСТИНА	Войти в систему Регистрация
	ИСТИНА ИНХС РАН
	Главная Поиск Статистика О проекте Помощь

ИСТИНА

ИСТИНА ИНХС РАН

Роль организаций дошкольного воспитания и обучения в развитии креативности (на примере Республики Казахстанстатья Исследовательская статья

Прикрепленные файлы