|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ИНХС РАН |
||
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ В ИНОЯЗЫЧНОЙ СРЕДЕ: РЕСУРСНЫЙ ПОДХОДстатья
- Авторы: Тарабакина Л.В., Ван Юаньян
- Журнал: Педагогика и психология образования
- Номер: 3
- Год издания: 2018
- Издательство: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова
- Местоположение издательства: Москва
- Первая страница: 139
- Последняя страница: 150
- Аннотация: В статье обсуждаются проблемы исследований социально-психологической адаптации иностранных студентов в российских вузах. Рассматриваются возможности социально-психологической адаптации молодежи в иноязычной среде в контексте ресурсного подхода. Интрасубъективные ресурсы как новые составляющие активности позволяют субъекту создавать, изменять и использовать новые средства активности. Ресурсы или средства не являются «застывшими», а позволяют выбирать позицию экспериментатора, анализирующего эффективность своего жизненного проекта и отвечающего за выбранную стратегию. Интрасубъективные ресурсы анализируются в контексте мало изученного вклада эмоций и эмоционального интеллекта в целостную структуру внутреннего мира индивидуума.
- Добавил в систему: Тарабакина Людмила Владимировна