Аннотация:Статья посвящена анализу современной ситуации в обучении иностранных учащихся инженерно-технической и естественно-научной направленностей профессионально ориентированному русскому языку. Выявляются проблемные зоны, требующие незамедлительной коррекции с целью повышения качества предвузовской подготовки по РКИ.