Аннотация:Традиционно рабочая память детей 10-12 лет измеряется взрослыми тестами. Однако часто дети плохо проходят подобные тесты не из-за низкого объема памяти, а вследствие более быстрой утомляемости и неспособности полностью сосредоточиться. В данной работе описано пилотное исследование по разработке нового теста, который лишен этих недостатков. Эксперимент проводится в игровой форме по методу разыгрывания сцен. В отличие от традиционных тестов, мы тестируем как процесс хранения информации, так и процесс языковой обработки. Результаты экспериментов с 16 взрослыми 18-36 лет и 16 детьми 10-12 лет показывают, что данныый тест может быть использован в качестве альтернативы традиционным тестам.