Влияния экологической тематики на мировоззрение школьников и студентов технических вузов при обучении иностранному языку

Белова, С.Б.; Старчикова, Е.С.; Старчикова, И.Ю.

Авторы: Белова Светлана Борисовна, Старчикова Е.С., Старчикова И.Ю.
Журнал: Перспективы науки и образования
Номер: 5(35)
Год издания: 2018
Издательство: ООО «Экологическая помощь»
Местоположение издательства: Воронеж
Первая страница: 74
Последняя страница: 81
DOI: 10.32744/pse.2018.5.8
Аннотация: В статье освещены аспекты социологического исследования, проводимого на базе Ступинского филиала МАИ (Национальный исследовательский университет), а также рассмотрено анкетирование школьников Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средней общеобразовательной школы №5 с углублённым изучением отдельных предметов» городского округа Ступино. Благодаря компаративному подходу при анализе ответов школьников и студентов удалось выявить, что юные респонденты занимают более отчетливую и критическую позицию по сравнению со студентами в отношении экологических проблем. Следовательно, чем раньше трансформировать экокультуру в широкие массы, тем более ответственное отношение будет развиваться у подрастающего поколения. Исследование показало необходимость введения экологического контента в программы дисциплины «Иностранный язык» в институте. Выявлено, что образовательная система школы оказалась более подготовлена к потребностям сегодняшнего времени. Рассмотрены пути улучшения преподавания иностранного языка в техническом вузе с целью расширения познаний обучающихся в экокультуре при изучении иностранного языка.
Добавил в систему: Прилипова Елена Сергеевна

	ИСТИНА	Войти в систему Регистрация
	ИСТИНА ИНХС РАН
	Главная Поиск Статистика О проекте Помощь

ИСТИНА

ИСТИНА ИНХС РАН

Влияния экологической тематики на мировоззрение школьников и студентов технических вузов при обучении иностранному языкустатья

Прикрепленные файлы