Место издания:Типография "АВРОРА" Рязань, Московское ш. 147
Первая страница:238
Последняя страница:240
Аннотация:В данной статье автор рассматривает актуальность электронного обучения в современных условиях реализации ФГОС. Автор затрагивает вопрос влияния работы студентов в обучающей среде на самоорганизацию. В статье приводится ряд элементов электронного курса, которые преподаватель может использовать для создания заданий и контроля усвоения материала обручающимися в виртуальной образовательной среде Moodle.