Проблемы формирования речевых навыков на начальном этапе обучения немецкому языку как второму иностранному и возможные способы их решения с точки зрения когнитивистикистатья
Аннотация:Статья посвящена обобщению проблем, возникающих в процессе обучения начинающих немецкому языку как второму иностранному посредством одного из интерактивных методов. Проблемы анализируются с точки зрения познавательных возможностей человеческого мозга и памяти, а также с учетом связанных с этой сферой психологических аспектов в личности обучаемых.